Grupa „Wiewiórki” to my 3-4-5- latki.

Prowadząca: mgr Halina Rybarczyk, mgr Lucyna Stasiewska

 

 

 

 

                     

Zamierzenia Dydaktyczno – Wychowawcze na miesiąc Marzec 2025 r

 

Marcowa pogoda

Poszerzanie wiedzy na temat zjawisk atmosferycznych i symboli pogodowych

Poznanie obrazu graficznego głoski g, rozwijanie słuchu fonemowego, doskonalenie umiejętności analizy i syntezy głoskowej.

Rozwijanie zmysłu dotyku,rozwijanie umiejętności klasyfikacyjnych

Utrwalenie wiadomości na temat oznak pór roku, zapoznanie z zawodem ornitologa,doskonalenie aparatu mowy. Utrwalanie znajomości nazw kolorów-tęcza

Kształtowanie umiejętności przeprowadzania eksperymentów.

W wiosennym ogrodzie

Poszerzanie wiedzy na temat roślin ogródkowych

Poznanie obrazu graficznego głoski c, rozwijanie słuchu fonemowego,doskonalenie umiejętności analizy i syntezy głoskowej.

Doskonalenie umiejętności przeliczania,dodawania i odejmowania

Utrwalenie wiadomości na temat uprawy i pielęgnacji roślin.

Cztery żywioły

Poszerzanie wiedzy na temat żywiołów oraz ich wpływu na nasze życie, kształtowanie umiejętności przeprowadzania eksperymentów

Poznanie obrazu graficznego głoski w, doskonalenie umiejętności analizy i syntezy głoskowej.

Poszerzanie wiedzy na temat skarbów ziemi oraz ich wykorzystywania, rozwijanie umiejętności matematycznych w zakresie dodawania

Zapoznanie ze sposobem wzywania pomocy w sytuacji zagrożenia, utrwalenie znajomości numerów alarmowych.

W teatrze i kinie

Poszerzanie wiedzy na temat kina i teatru.

Poznanie obrazu graficznego głoski z,Z na podstawie wyrazu „Zegar”analiza i synteza słuchowa, ćwiczenia fonacyjne.

Poszerzenie wiedzy na temat psów, poszerzanie wiedzy przyrodniczej,rozwijanie umiejętności logicznego myślenia.

 

Piosenka do nauki „ Promyk słońca”

1.Promyk słońca wyjrzał zza chmury

I zobaczył świat szarobury

I pomyślał :Kto tu pomoże?

Świat taki szary być nie może.

Ref: Kto obudzi pąki kwiatów ?{ wiosna }

Kto pokaże gniazda ptakom ?{wiosna}

Kto wygoni misia z nory ? {wiosna}

Zazieleni pola, bory ?{ wiosna}

2.Promyk słońca spotkał wiosenkę

I zaśpiewał krótką piosenkę

Daj wiosenko kwiatów troszeczkę

I obudż misia, obudż rzeczkę.